ფრაგმენტები გაკვეთილიდან
გაკვეთილის გეგმა
კვეთილის თემა
|
“სკოლის გზაზე”
|
სწავლების საფეხური/ დისციპლინა
|
მეორე კლასი ბუნება პედაგოგი: ნ. ნონიაშვილი
|
მოსწავლეთა რაოდენობა
|
12
|
აქტივობის მიზნები და მისაღწევი შედეგები
|
მოსწავლეს შეუძლია ქუჩაში უსაფრთხო ქცევის ელემენტარული წესების დაცვა.იციან საგზაო ნიშნები, გზაზე გადასვლის წესები.
|
ე.ს.გ განსაზღვრული მისაღწევი შედეგი/ინდიკატორები
|
ბუნება 1.7
|
თანმიმდევრობა
|
მოსწავლეებს შევამზადებთ გაკვეთილისთვის, წაიკითხავენ ტექსტს, გააკეთებენ მის ანალიზს,
2 მოსწავლე დგება ოთახის სხვადასხვა კუთხეში. მათ ახვეული აქვთ თვალები. თითოეულებმა უნდა გაიგნოს გზა და და მივიდეს ოთახის საპირისპირო კოთხეში. ამ აქტივობაში საკმარისია 2 - 3 წყვილის მორიგეობით ჩართვა. მასწავლებელი ეკითხება მოსწავლეებს:
-რას განიცდიდით ამ დროს?
-თავს უსაფრთხოდ გრძნობდით თუ არა?
-რა შეიძლება მოუვიდეს ადამიანს ქუჩაზე რომ უყურადღებოდ გადავიდეს?
მასწავლებელი დასძენს, რომ ქუჩაზე გადასვლის დროს ფეხით მოსიარულისათვის მთავარ საფრთხეს მოძრავი ავტომანქანები წარმოადგენს. ამ საფრთხის თავიდან ასაცილებლად მოიგონეს ადამიანებმა შუქნიშანი და სხვა საგზაო ნიშნები.
|
შეფასება
|
დრო 5 წთ.
გაკვეთილი ფასდება ღიმილაკებით - მომეწონა / არ მომეწონა.
|
რესურსები
|
სამუშაო ფურცლები ცხრილებითა და ნახატებით; სათამაშო მანქანები, თოჯინები, ფერადი ფურცლები, ღიმილაკები.
|
